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Las pruebas consistían en afirmaciones de testigos o de
documentos escritos. Los juramentos, que desempeñaban un papel importante en la
administración de justicia, podían ser prometedores, declaratorios o
exculpatorios. Los tribunales aplicaban castigos que iban desde la pena de
muerte al azote, la reducción del estado social a la esclavitud y el destierro.
Las compensaciones por daños iban desde 3 a 30 veces el valor del objeto
perjudicado. Para asegurar que sus instituciones legales, administrativas y
económicas funcionaban eficazmente, los babilonios utilizaban el sistema de
escritura cuneiforme desarrollado por los sumerios. Para formar a sus escribas,
secretarios, archiveros y demás funcionarios
administrativos, adoptaron el sistema sumerio de educación formal, bajo el cual
escuelas seglares servían como centros culturales. El plan de estudios consistía
principalmente en copiar y memorizar ambos libros de textos y los diccionarios
sumero-babilónicos que contenían largas listas de palabras y frases, incluidos
los nombres de árboles, animales, pájaros, insectos, países, ciudades, pueblos y
minerales, así como una gran y diversa colección de tablas matemáticas y
problemas. En el estudio de la literatura, los alumnos copiaban e imitaban
distintos tipos de mitos, epopeyas, himnos, lamentaciones, proverbios y ensayos
en lengua sumeria y babilónica. (Articulo enviado por:
SEYNI GUZMAN. Email: sealguz21@yahoo.com) |
