I) Escribe Falso (F) o Verdadero (V), según creas (4 P).
_____ La Educación y la Pedagogía son exactamente lo mismo.
_____ La palabra Didáctica proviene de los términos Arte y Enseñar.
_____ Los puntos cardinales de la Didáctica son Explicar, Guiar, Aplicar y Mediar.
_____ El Padre de la Didáctica es Jean Piaget.
II) Seleccione la opción que considere correcta (8 P).
1. Las fuentes que dan origen al currículo son de carácter:
A) Filosófico y Psicológico B) Publicitario y tecnológico C) Ninguna
2. La característica del currículo de ser abierto se refiere a que:
A) Se aplica según la situación B) Todos participan C) Puede ser modificado
3. Son clases de currículos:
A) Nulo e integrado B) Explícito y oculto C) Vivido e improvisado
4. Es la unión del currículo explícito y el oculto:
A) Currículo Vivido B) Currículo Nulo C) Ambas
5. El conductismo y el cognoscitivismo son una:
A) Aplicación didáctica B) Teoría del aprendizaje C) Elemento del currículo
6. Villarini enunció que el aprendizaje es un ciclo que inicia con las necesidades de los estudiantes, esto pertenece a la definición de:
A) Aprendizaje significativo B) Aprendizaje C) Aprendizaje auténtico
7. Es la capacidad mental para examinarse y controlarse a sí mismo:
A) Principio de la motivación B) Metacognición C) Resultado del aprendizaje
8. Es un incentivo o factor cognitivo-afectivo que acompaña el aprendizaje:
A) Metacognición B) Aprendizaje C) Motivación
III) Lea la columna A y aparee con los números en la columna B (5 P).
1. Es la idea de causa y efecto que relaciona al docente con el discente:
2. ¿Cuál es el principal propósito del docente?
3. Es una condición que genera la enseñanza en el alumno:
4. Jean Piaget enunció que cada vez que a un niño se le enseña algo prematuramente, esto es solo una acción que:
5. Es el representante de la teoría constructivista:
____Vigotsky.
____Que el estudiante observe, pregunte y critique.
____Motivar el alumno.
____Relación entre enseñanza y aprendizaje.
____Bruner.
____Que el alumno aprenda.
____Le impide desarrollar su capacidad de aprendizaje.
IV) Complete los espacios en blanco (5 P).
1) La ______________________es un proceso didáctico que mide el grado intelectual, detecta problemas, y permite obtener información para formular juicios y tomar decisiones finales.
2) La _____________________ es el análisis y/o evaluación de la evaluación misma.
3) Evaluación ______________________ es la que se emplea mediante todo el proceso educativo utilizando la retroalimentación como base para corregir errores.
4) Otorgar calificaciones, retroalimentar contenidos, controlar los resultados del aprendizaje, son _____________________ de la evaluación.
5) La evaluación _____________________ es la que utiliza técnicas, métodos, y procedimientos válidos y debidamente comprobados.
